Plataformas E-learning

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Plataformas E-learning

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Descripción

1. INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING
1.1. Las TICs en Educación.
1.2. Conceptos básicos.
1.3. Orígenes y evolución.
1.4. Objetivos de un sistema de E-learning.
1.5. Ventajas e inconvenientes del e-Learning.
1.6. Variables que justifican el uso del e-learning.

2. ELEMENTOS QUE CONFORMAN UN SISTEMA DE E-LEARNING
2.1. Plataforma tecnológica.
2.2. Contenido multimedia.
2.3. Servicios.

3. ASPECTOS PSICOLÓGICOS Y PEDAGÓGICOS EN LOS ENTORNOS EDUCATIVOS VIRTUALES
3.1. Factores pedagógicos, cambiando paradigmas.
3.2. Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje.
3.3. Aprendizaje en e-learning.
3.4. Requisitos pedagógicos de las soluciones e-Learning.

4. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
4.1. Programación del proceso de enseñanza-aprendizaje en e-Learning.
4.2. Puesta en marcha de una solución e-Learning.
4.3. Obstáculos para la implementación de una solución e-Learning

5. LA TELETUTORIZACIÓN
5.1. La teletutorización.
5.2. El teletutor.
5.3. La acción tutorial en E-Learning.

6. LA EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN
6.1. Evaluación de la formación. Conceptos generales.
6.2. Evaluación de programas de formación.
6.3. Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning.
6.4. Los instrumentos de la evaluación formativa.

 

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